En el siguiente link se presenta en un video el uso que se le da a las TICs en el grupo de la Primaria "Pablo Moreno".
http://youtu.be/bQTtsl-kJo0
jueves, 9 de julio de 2015
Docentes que comparten experiencias sobre TICs
En el siguiente enlace se podrán encontrar algunas experiencias de maestros que han utilizado las TICs en su salón de clases,
https://prezi.com/3tupm1rc__wiEl poder y manipulación de las TICs en su tarea educativa.
Actualmente existen
diversas situaciones que provocan que la educación en México sufran ciertas
transformaciones, entre ellos las situaciones económicas por las que atraviesa
el país, la diversidad que existe en los diferentes contextos culturales y
educativos, entendiendo esto como las
costumbres de un pueblo, una persona o el lugar donde se desempeña social y
académicamente un individuo.
Tomando en cuenta estas
situaciones, la educación tiene una tarea sumamente complicada, pues es con
base en ella donde deben surgir las principales transformaciones en el ser
humano, siendo los docentes una parte de los principales actores para poder
aplicarla de manera satisfactoria.
Es conocido que los estudiantes
poseen ciertas características que manifiestan dentro y fuera del salón de
clases y que hablando particularmente de éste último sitio, se tienden a
evidenciar con mayor énfasis estas conductas. Debido a esto, los maestros deben
contar con diversas estrategias que permitan al alumno apropiarse de
conocimientos y desarrollar así habilidades mejorando de esta manera el proceso
enseñanza aprendizaje.
En la actualidad la
tecnología está siendo parte fundamental en el ámbito escolar, ya que funge
como una herramienta más para el docente y que admite la transmisión de
conocimientos con mayor facilidad y de manera más significativa.
La importancia cambiar
aquellos paradigmas que se tienen acerca del papel que debe desempeñar tanto el
docente como el alumno es alta, ya que las sociedades del conocimiento así lo
requieren, de tal manera que la educación tradicionalista vaya desapareciendo
poco a poco, a través de estos cambios.
El uso de un ordenador
sería pieza clave para dar pie a algunas modificaciones satisfactorias,
ajustando así los modelos educativos a los nuevos procesos de aprendizaje. De
acuerdo con Manson (1998), no se trata de inventar nuevas metodologías para
trabajar con los alumnos, sino utilizar las TIC para abrir nuevas expectativas
respecto a una mejor enseñanza.
Entre los instrumentos más
usuales en el ámbito educativo se encuentra el video, que atiende dos de los
canales, por los cuales el estudiante puede adquirir diferentes aprendizajes:
visual y auditivo. Para el uso de éste, es importante tomar en cuenta aspectos
como la creatividad para su elaboración, el contenido que sea centrado en la
temática a tratar, pero sobre todo que este material permita al alumno lograr
los propósitos establecidos con anterioridad.
Hablando particularmente
del grupo que se atiende en la comunidad de Pabalam, Chemax, afortunadamente se
ha procurado realizar actividades utilizando las TICs, desde realizar
crucigramas hasta elaborar tablas y gráficas, dependiendo de los temas que se
estén trabajando en cada bimestre.
Esquema sobre las TICs
A través de las TICs puede existir una interacción entre maestro y alumno, de esta manera se perciben ciertas ventajas como la motivación, la colaboración, la alfabetización tecnológica, además de que sirve como refuerzo del proceso enseñanza aprendiaje, pero a su vez existen ciertas desventajas como las distracciones, el uso de información no fiable, además de que en ocasiones no existe un contacto físico entre los involucrados.
LA EDUCACIÓN DEL SIGLO XXI
Bienvenidos a este blog en el que se pretende dar a conocer algunos de las producciones que se realizaron a lo largo de la asignatura de TICs, pero además compartir información relevante sobre el tema.
Las TICs han ocasionado diversos cambios en el ambiente educativo en aspectos como la organización y la interacción de los actores que ahí se desempeñan, por lo tanto, es indispensable el desarrollo de estrategias innovadoras, diseño de actividades de enseñanza aprendizaje además de conocer los avances tecnológicos que van surgiendo en este vertiginoso ambiente.
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